Bebês

Recebo bebês a partir de duas semanas de vida. Os três primeiros anos caracterizam um dos ciclos mais importantes do desenvolvimento psicomotor. Mamar, dormir, rolar, sentar, alcançar objetos, engatinhar, andar, falar e se relacionar constituem conquistas que integram o plano físico e o psí­quico. A intervenção precoce sobre as dificuldades psicomotoras apresentadas pelos bebês normalmente tem resultados rápidos.

Para saber mais:
"Gestos de cuidado, Gestos de amor"
Ed. Summus 2007

Crianças e adolescentes

O corpo representa para a criança sua maior via de comunicação e expressão. Permeia a relação com os adultos, com as outras crianças e com a aprendizagem. Representa um campo de realizações (-Eu sou este capaz de realizar tais ações.); e também de frustrações e angústias ( -Eu sou incapaz desta ou daquela ação).
O movimento, a imaginação, a palavra e as representações gráficas e espaciais são os instrumentos de transformação no trabalho terapéutico com a criança.
Os pré-adolescentes e os adolescentes passam por grandes mudanças nesta etapa da vida. As desorganizações posturais e comportamentais sõo frequentes. É tempo de muita conversa e de reestruturação do corpo.

Para saber mais:
"Mapas do corpo"
Ed. Summus 2016

Adultos

A maior parte dos adultos chega ao consultório com algum desconforto fí­sico devido ao mau uso do corpo. É tempo de reeducar o movimento e a postura. Utilizo técnicas de massagens, de exercí­cios de correção e de conscientização corporal.
Frequentemente recebo grávidas para o acompanhamento do perí­odo de gestação.
Os idosos também se beneficiam do trabalho. O toque e a massagem aliviam os desconfortos, ativam a circulação e proporcionam o contato fí­sico.